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Anche
quest’anno l’ISRT organizza il Progetto Memoria. Educazione storica ai temi e ai luoghi degli stermini
nazisti, che consiste in un corso di preparazione, rivolto ad alunni e
docenti delle scuole superiori della provincia di Firenze, partecipanti ai
viaggi ai campi di concentramento e di sterminio della Germania nazista,
organizzati fin dal 1983 dalla Provincia di Firenze
Il
corso, inserito nel Piano dell’offerta formativa “Formazione:
da studenti a protagonisti” della Provincia di Firenze per l’a.s. 2011-12, http://www.provincia.fi.it/scuola/offerta-formativa/,
è ideato e progettato dall’ISRT e diretto da Marta Baiardi. Il
corso si articola in un ciclo di lezioni e laboratori di storia, tenute da
esperti, che hanno lo scopo di ricostruire e illuminare il contesto storico ed
ideologico in cui si attuarono deportazioni e stermini.
Leggi e scarica la Presentazione del corso
Obiettivi
Il
"Progetto Memoria. Educazione storica ai temi e ai luoghi degli stermini
nazisti" costituisce il proseguimento dell'esperienza avviata fin dal 1997
con il "Progetto Memoria" della Provincia di Firenze con il sostegno
dell'Isrt, con lo scopo di preparare compiutamente insegnanti e studenti
all'esperienza dei viaggi ai campi di sterminio e di concentramento nazisti.
Il
progetto si propone di:
a)
fornire un quadro storico generale rigoroso ed articolato della prima
metà del Novecento europeo ai fini di una ricostruzione del contesto in
cui maturarono il genocidio antiebraico e il sistema concentrazionario nazista;
b)
proporre alla riflessione specifici prodotti culturali (testi, filmati,
repertori di fonti e bibliografie) di particolare rilievo su queste tematiche,
e testimonianze di sopravvissuti;
c)
educare alla comprensione e alla "lettura" dei luoghi di memoria
europei da visitare
d)
educare alla cittadinanza (che è diventato ora disciplina curricolare).
Finalità
Attraverso
un rigoroso approccio storico, sostenuto dai più qualificati contributi
della ricerca in questo settore, il presente progetto mira a:
a)
promuovere conoscenze e competenze storiche in studenti e insegnanti sui temi
del genocidio antiebraico, del sistema concentrazionario nazista e delle
deportazioni in Europa, e in particolare dall'Italia ;
b)
promuovere l'educazione alla democrazia e alla cittadinanza;
c)
educare alla conoscenza e alla valorizzazione delle differenze;
d)
incentivare le ricerche di classi e/o di singoli studenti su questi temi;
e)
promuovere le capacità di lettura dei paesaggi storici e dei siti di
memoria in particolare.
Metodologia e articolazione
Il
"Progetto Memoria" consiste in un corso specialistico dedicato a
Shoah, sistema concentrazionario e deportazioni nell'Europa nazista,
specificamente dall'Italia. Il corso è costituito da 9 incontri
pomeridiani, rivolti a insegnanti e studenti delle scuole superiori di Firenze
e provincia, della durata di 2 ore ciascun incontro per un totale di 18 ore. Le
ore totali di lezioni (e relative discussioni guidate) saranno 16, di cui 10 (5
incontri) dedicate a temi prettamente storici (la seconda guerra mondiale e il
Nuovo ordine europeo; le
origini e le caratteristiche dell'antisemitismo; la "soluzione finale"; la deportazione politica
dall'Italia; le leggi
razziali e la deportazione degli ebrei dall'Italia).
Le
rimanenti 6 ore di lezioni saranno così ripartire: 2 ore (1 incontro)
dedicate alle testimonianze (esame critico della memorialistica e dei repertori
di fonti orali) e 4 ore (2 incontri) dedicate rispettivamente all'analisi
dell'opera e della figura di Primo Levi e all'esame della produzione
cinematografica sulla Shoah.. Il corso è completato da un ultimo
incontro (2 ore) di verifica e confronto, che si terrà alla fine
dell'intero percorso di studio e dopo il viaggio ai campi nazisti.
Si
precisa che il primo incontro prevede, per i soli insegnanti, preliminarmente
alla prima lezione, una riunione dedicata ad illustrare il progetto e a
stabilire modalità interattive di lavoro da adottare durante il corso
stesso e nelle classi.
Il
Programma
delle lezioni sarà reso noto
prossimamente. Le lezioni si svolgeranno tra febbraio e marzo.
Nota:
lungo tutto l’arco delle lezioni saranno fornite bibliografie e ulteriori
chiarimenti agli studenti (e agli insegnanti) che vogliano approfondire i temi
trattati o che debbano preparare tesine per l’esame di stato.
Numero massimo
di Istituti e studenti che potranno aderire al progetto: È previsto un
numero massimo di 12/14 Istituti (6/7 per ogni viaggio studio). Ogni Istituto
potrà far partecipare una delegazione composta da 5/6 studenti delle
classi quarte e/o quinte e da un insegnante.
Per aderire al progetto i
docenti interessati dovranno inviare una mail a: l.cecchi@provincia.fi.it
indicando i seguenti dati: nome e cognome, indirizzo di posta elettronica,
recapito telefonico del docente, scuola di appartenenza.