In viaggio per Auschwitz

Corso di storia sulla Shoah per docenti e studenti delle scuole superiori di Firenze

Ideato e diretto da Marta Baiardi

Prima giornata: 16 gennaio 2011

ore 9-10, Lezione di Matteo Mazzoni, Dalla prima alla seconda guerra mondiale: i fascismi in Europa

ore 11-12, Lezione di Matteo Mazzoni, Il nazismo: Volksgemeinschaft, sistema concentrazionario, eugenetica

ore 11.15-12.45, Laboratorio di Matteo Mazzoni, La Grande guerra degli italiani e la sua eredità (materiali letterari e memorialistici –lettere dei prigionieri- e loro studio) –

ore 11.15-12.45, Laboratorio di Francesca Cavarocchi, Memorie di perseguitati tedeschi (Klemperer, diari vari, lettere Arendt, ecc. e loro studio) oppure Il fascismo va alla guerra: italiani e italiane nella seconda guerra mondiale

ore 13. 30-16.15 – Proiezione di un filmato e discussione, condotta da Marta Baiardi

Seconda giornata: 23 gennaio 2012

ore 9-10, Lezione di Marta Baiardi, La Shoah: all’antisemitismo allo sterminio

ore 9-10, Lezione di Marta Baiardi, L’Italia fascista e gli ebrei: dalla persecuzione dei diritti (1938) alla persecuzione delle vite (1943-1945)

ore11.15-12.45, Laboratorio di Marta Baiardi, Italiani nella Shoah: la persecuzione delle vite (1943-1945) (documenti legislativi, materiali della propaganda e loro studio)

ore 11.15-12.45, Laboratorio di Francesca Cavarocchi, Italiani nella Shoah: la persecuzione delle vite (1943-1945) (documenti legislativi, materiali della propaganda e loro studio)

ore 13. 30-16.15 – Proiezione di un filmato e discussione, condotta da Marta Baiardi

Le condizioni che seguono sono parte integrante del programma e garantiscono la sua buona riuscita. Occorre spiegarle e pubblicizzarle con preside, insegnanti e studenti:

• la presenza di insegnanti e studenti è obbligatoria in entrambe le giornate: chi non partecipa non partecipa neppure al viaggio, quindi occorre dare la propria disponibilità prima della selezione
• gli insegnanti viaggianti-accompagnatori devono partecipare a tutte le fasi del lavoro: lezioni, laboratori e film: la loro presenza accanto ai ragazzi è condizione indispensabile per cementare un rapporto con gli studenti (a volte neppure li conoscono) che sarà molto utile anche nel viaggio
• la presenza è controllata da firme in entrata e in uscita in entrambe le sessioni delle giornate per insegnanti e studenti (mattina e pomeriggio)
• è indispensabile che gli studenti giungano forniti di carta e penna per lavorare (non si tratta di solo ascolto passivo!)
• il pranzo è a carico di ciascun partecipante

• le date delle due giornate sono ancora da stabilirsi ma si terranno entrambe nel mese di gennaio
• stante una certificazione di presenza rilasciata dalla provincia (o da noi dell’Isrt), gli studenti potranno essere giustificati il giorno successivo alle giornate di studio dai loro insegnanti di classe, ma solo per le interrogazioni orali (non per i compiti scritti stabiliti con anticipo)
• l’orario complessivo delle giornate va dalle 9 di mattina alle 16.15 di pomeriggio, per consentire di lavorare con tranquillità e di vedere i film (e potere discuterne)
• i laboratori sono rivolti a due gruppi diversi di studenti ed insegnanti ed avvengono in contemporanea
• la scelta dei componenti dei laboratori viene effettuata da noi organizzatori (probabilmente sceglieremo un criterio alfabetico) per una equa distribuzione delle persone
• i materiali per i laboratori sono forniti dall’Isrt
• i filmati del pomeriggio non sono ancora stati scelti: ci stiamo lavorando

Leggi e scarica la Presentazione del corso

Per aderire al progetto i docenti interessati dovranno inviare una mail a: l.cecchi@provincia.fi.it indicando i seguenti dati: nome e cognome, indirizzo di posta elettronica, recapito telefonico del docente, scuola di appartenenza.